We invite you (Students from 1st to 11th grade)  to participate in the second Book Swap 2010.

On Tuesday, April 20^th you will be able to exchange those books you have read and loved for some other books that other students have appreciated and want to share as well. Remember to bring in your tickets in order to be able to Exchange.

For more information contact your L.A/Spanish Teachers or the Heads of Department

Proyectos de aula de preescolar, primero, segundo y tercer grado: La ciudad dorada

La investigación sobre la vida, trabajo y organización social de las abejas, se ha planteado como plataforma para trabajar los principios institucionales de autonomía, compromiso, equidad, respeto, creatividad, solidaridad y transversalizar todas las áreas del conocimiento.

Los niños se han dado a la tarea de observar con lupas los panales, descubriendo que estas pequeñas arquitectas tienen una forma perfecta de construir hexágonos de cera, los cuales sirven como vivienda y como despensas para toda una comunidad organizada y trabajadora; a la vez, esto les ha servido para estructurar mucho mejor el concepto de esta figura geométrica.

Durante las clases se han hecho paralelos entre la vida social de las abejas y la cotidianidad de los hombres, intuyendo así una gran enseñanza de responsabilidad, entrega y trabajo en equipo.

Estos pequeños investigadores han consultado pormenores sobre el tema y los han expuesto en las clases, ilustrando con sus propios dibujos la cotidianidad de la sociedad de las abejas y la estructura maravillosa de su ciudad dorada, la colmena.

Además, hemos tenido la visita de un apicultor que, entre degustación de miel con obleas y la observación de un panal, les ha facilitado un aprendizaje significativo relacionado con estilos de alimentación saludable. Los niños pudieron apreciar las abejitas trabajando, danzando al aire libre en el bosque, junto a la “casita encantada” y cuidadosamente decorada, que nos sirvió como sitio de descanso mientras hacíamos la degustación.

• * La escala numérica se aplica a partir del grado quinto. Además, según esta escala, la valoración mínima asignada para aprobar una asignatura es de 3.00 o Desempeño Básico.
• * El año escolar se divide en 3 periodos.
• * Debo validar una asignatura cuando haya dejado de asistir a las actividades pedagógicas programadas (clases, convivencias, actividades culturales, salidas pedagógicas, entre otras) por un tiempo equivalente al 20% del tiempo total.
• * No seré promovido al grado siguiente cuando no alcance un desempeño básico, una vez promediadas mis notas finales de todas las áreas. Tampoco seré promovido cuando no alcance la valoración de desempeño básico en las mismas 3 áreas durante dos grados consecutivos, aún con un promedio final básico.

Con calendario académico B, y cumpliendo con la Resolución Académica anual de la Secretaría de Educación Municipal,  El Nuevo Colegio cumple con 40 semanas académicas y de desarrollo institucional para sus alumnos, docentes y personal en general.

A continuación encontrará con detalle la programación del año lectivo 2009- 2010, haciendo click en los meses de su interés: